“好。”大家一致赞同。

午饭有了着落,几位又开始敲起了键盘……

“外卖万岁!”午饭终于来了,看着桌前摊开的外卖,几位狼吞虎咽如风卷残云般瞬间便消灭掉了。

想着这感人的一幕,让人深深的感到,已经进驻你我心头的研修,你时刻陪伴着我们,如今我们已经不需要互相帮助就可以各自完成自己的任务了。风雨中,这点困难算什么,我们手拉手,肩并肩,hold住,胜利就在眼前,绚丽的*虹就在前方高挂

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第5篇:培养小学生卫生习惯研究月总结范文

一、向管理要质量,培养习惯。一个班集体是一个组织,只有科学管理才能保*各方面都有条不紊。有好的管理才能有好的班风和浓厚的学风。有的老师采取了分工到人,明确职责,层层落实,追究责任的方法。班长为第一责任人,全面负责班务各项工作,同时在师生间上传下达具体事情;卫生委员具体负责班级环境、教室及学生个人卫生的监督和检查,并向班主任汇报情况;小组长抓落实,亲自带领小组值日生打扫卫生,负责卫生的保持。如果卫生出现问题,班主任层层追究责任。

二、向方法要质量,培养习惯。“授之于鱼,不如授之于渔”。学生学会打扫卫生,是学生一生生活中离不开的一种能力。教师培养学生打扫卫生的能力,首先要教给学生打扫卫生的方法。二年级学生年龄小,多数不会打扫卫生:扫地会出现一绺净一绺脏的不干净现象,暖气片底下、墙角等边角不清扫,窗台不擦,桌仓不清理等。老师就要一边亲自打扫一边讲方法和注意事项,要多次反复指导研究生招生宣传策略,常抓不懈,才能有收获。

三、向细心要质量研究生招生宣传策略,培养习惯。做好低年级班主任细心是关键。排值日表是再普通不过的一项常规工作,但二年级老师的排法的确细致到家。他们采取一是定人定任务,如一周值日,谁扫地,谁捡垃圾,谁擦黑板,等都要具体到人,一周一轮换;二是擦玻璃有几个专人负责,老师教方法:先用湿布擦一边,再用干布擦一边,一月一轮换

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第6篇:中学生创造*思维的培养研究总结

一、课题提出的背景

创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。***同志在全国技术创新大会上强调指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才……”因此在教育实践中,要适应形势的发展,着眼于培养学生的创新素质。而学生的创新素质包括创新意识、创造*思维和创新能力,其核心是创造*思维能力的培养。

新一轮基础教育课程改革继续以前所未有的力度向前推进,以提高国民素质构建*社会为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调要满足每个学生终身发展的需要;强调课堂教学过程要注重培养学生的**和自主*,引导学生质疑、探究,使每个学生都能得到充分*的发展。

实践出真知。没有实践,就不可能有创新;实践积累到一定程度,才能达成创造。《化学课程标准》指出:新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动*和创新意识,促使学生积极主动的学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究,联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。可见,科学探究学习已成为新课程理念下学生的一种非常主要的学习方式,也是提高学生科学素养的一种十分重要的学习方式。随着课程改革的不断深入,今天,“

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第7篇:研究生班级的工作总结

一、学风建设

上课考勤情况、正常学习完成情况及学习主动*的发挥

(一)上课考勤情况

1.考勤制度

经团支部与班委会的讨论研究,我班上课考勤工作的开展,严格执行“学委主管,班委轮值,班长负责制度”:学习委员,制定简易而合理的班内考勤情况表,每周指定一名班委轮值考勤,分发考勤情况表,并于每周结束时收回,课堂上积极配合老师完成学生到课清点工作;各班委,配合学习委员,轮值开展考勤,在一周的轮值期内,每节课清查到课情况(到课情况分为:到课、请假、缺勤),下课时将考勤表交与任课教师处,让其核实并签名,以确保考勤工作的真实*和有效*;班长,监督并确保考勤工作的顺利开展,不定期抽查考勤完成情况,周末时听取学习委员一周考勤情况的简易汇报,并将考勤信息统计、记录在《中南林业科技大学研究生考勤统计表》上,适时将表送交研究生部。

2.考勤情况

在班委和班级同学的通力合作下,*实了考勤制度是合理而有效的。按时到课已成为同学们的一种习惯,并自觉意识到上课的必要*。如遇突发情况确实需要请假的,及时汇报任课教师。班级的到课率基本上保持在95%以上(多数情况为100%)。

(二)正常学习的完成情况

我们08级七班这一学期开设的课程为:英语(听、说、读、写),科学社会主义理论与实践和自然辩*法,这学期的主要任务是英语和公共课程的学习

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第8篇:研究生院的工作总结

年是xxxx大学学科建设和研究生教育发展的重要年份。在校党委和校行政的领导下,在各院系、各职能部门的大力支持下,研究生院克服了人员编制紧张、工作任务繁重的困难,积极推进学科建设上台阶、研究生教育质量上水平,较好的完成了年各项工作任务。现将研究生院年主要工作总结如下:

一、学科建设与学位工作

我校“985工程”在制度建设、首席科学家招聘、研究队伍组建等方面已经取得了初步成效。首席科学家招聘进展顺利,现已招聘首席科学家26位,全职引进中科院“百人计划”、国家杰出青年基金获得者等,各研究方向梯队组建有条不紊地进行。完善“985工程”制度建设,组织草拟了《xxxx大学“985工程”专项资金管理实施细则(试行)》、《xxxx大学“985工程”仪器设备购置管理办法》、《xxxx大学“985工程”平台(基地)管理运行条例》和《xxxx大学“985工程”首席科学家负责制实施办法》等文件。积极实施首席科学家为本科生授课计划,促进“985工程”建设与我校本科教学工作紧密结合。协助完成财政部、教育部专家组对我校“985工程”二期建设国家投入资金使用情况的评审工作。

组织完成xxxx大学“十五”重点学科建设项目验收工作。完成下达年度xxxx省“十五”重点学科建设经费工作,对14个xxxx省“十五”重点学科建设和

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第9篇:研究生学年工作总结

2018-2018第二学期(上半年)

根据培养方案,完成了2018级学术型研究生和2018级mpa的课程教学。

对2013级公共管理*研究生的毕业程序进行严格控制,对其毕业论文外审前安排了预审、预答辩,不合格的论文组织了二次预答辩,从而保*了本*所有16篇毕业论文外审一致通过。

组织进行了2018年度研究生培养经费和研究生教育经费预算。

对13名学术型硕士考生和20名*型硕士考生进行了复试。

统筹五院一所,完成了2018年公共管理*学科评估。

进行了《公共管理(1204)学科授予硕士学位基本标准》和《公共管理硕士(1252)授予*硕士学位基本标准》的编写和修正。

组织了2018级公共管理*共25名学术型研究生的中期考核,对其中不合格者进行了第二次考核。

申请2018年研究生案例教学项目一项。

2018-2018学年第一学期(下半年)

根据培养方案,安排了2018级学术型研究生和2018级mpa的课程教学。

2018级学术型研究生报到16人,*型研究生报到13人。

完成了2018级学术型研究生的导师双选和2018级*型研究生的导师双选。

对于2018级*型研究生的*实践,采取了与生源单位为实践基地,聘任生源单位负责人为校外导师的管理模式。

组织了2018年公共管理*以及学科点的预评估。

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第10篇:研究生会工作总结范文

一、第五届研究生会见面会

活动时间:20xx年10月研究生会活动

活动目的:第五届研究生会全体成员相互了解熟识,主席团、各部门负责人以及干事自我介绍,方便全体成员能更加快速的融入研究生会这个大家庭中来,各部门之间配合更加融洽,彼此交流更为快捷。

活动内容:组织全体研究生会成员外出交流,在轻松愉快的环境中,主席团、各部门负责人以及干事进行自我介绍,并按部门进行了文艺表演。在此过程中,不仅加深了研会各成员对彼此

的了解,也充分展示了每位同学的才华,而此次见面会本身的筹备和组织工作,也是第五届研究生会成立后各部门都参与且配合的首次实践。从物品的采购、场地的预定及确定、活动当天物品的搬运、活动中宣传横幅的制作和悬挂、活动影像的拍摄,到活动结束后场地的清理、剩余物品的回收以及归纳等,都体现了本届研究生会各位同学积极努力的工作态度和认真严谨的做事风格。

二、组织研究生代表队参加我校第x届运动会

活动时间:20xx年10月

活动目的:把我校研究生作为一个团体,参加校运动会,一方面锻炼了我校研究生的身体,另一方面我校全体研究生作为一个代表队,增强了我校研究生的集体荣誉感。

活动内容:按照学校有关文件要求,组织我校研究生进行运动会的报名、参赛方阵队列的训练、拉拉队的组织安排、各项展现我校研究生同学体育精神的宣传工作

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