书法培训机构必看!公益书写能力测试完整招生方案一、书法招生方案主题。公益书写能力测试二、书法招生方案测试意义和目的。测试包含学生写、家长测、教师教三个环节。通过学生写能够准确反映学生目前的书写水平及书写姿势;通过家长测能提升家长对儿童练字的重视;通过教师教能直观的展示xxx练字的教学法。测试的目的是预热市场,推动报名,测试老师要能够准确的判断出学生的书写问题,并且通过现场改善孩子的书写现状,才更有说服力。三、书法招生方案具体流程。1、活动预热。制作相关宣传条幅,烘托气氛。由班主任老师注意电话通知家长,再以微信群进行短信通知,让家长帮助邀约新生参加测试。全体教职工在朋友圈发布测试信息,扩大影响力。2、活动准备。①学员备品。铅笔、xxx练字集体测试专用表等。②家长备品。削好的铅笔、书写能力测试表(家长版)。③教师备品。学写字体验版教材、初级1教材、铅笔;学写字邀请函、报名登记表。3、书写能力测试。①请各班老师提前一周通知家长,参加测试会。②提前30分钟进班,与班主任沟通测试中需要帮助与配合的工作。③家长进班后,坐或站在学员旁边。④自我介绍,问好,说明测试意义。⑤发测试单给家长,解说测试单的测试内容。⑥发铅笔给学员,老师说开始书写,同学们开始书写。⑦家长和老师共同观察孩子的书写情况,老师对学生进行逐个简单指导。⑧测试3分钟左右结束,收测试单。⑨请家长填写测试情况,并填写学员简单信息。⑩老师对看到的书写问题进行大致讲解。4、测试内容讲解话术。①第一项测试孩子的各项书写能力和书写习惯,很多孩子写字特别用力,可能是孩子的手指不够灵活;有的孩子依赖橡皮,可能是缺乏自信心的表现;有点孩子刚开始写的好,最后越写越潦草,那么孩子肯定是耐心和自省能力不足;有的孩子桌面乱摆放,缺乏自我管理能力;还有的孩子喜欢笔画乱搭,写字大小不一,那么孩子可能的逻辑思维不强。现在我们也来观察一下,我们的孩子是否也存在这些问题呢?②第二项测试孩子的坐姿,我们在每个班测试,都会发现孩子们坐着趴倒一大片,要么歪着头,要么弯腰驼背,要么翘着腿,试问这样的坐姿怎么能不影响孩子的身体发育呢?所以我们在上课的时候,对孩子的坐姿要求非常高。③第三项测试孩子的握姿(请家长拿出测试单)这张测试单上面的图片,都是孩子们最常见的错误握笔姿势,有的孩子大拇指抱笔,有的孩子握位太低,所以有时候家长会讲,怎么孩子老是歪着头写字,其实根本原因是他的握笔不对,挡住了视线,孩子必须歪着头才能看的见。有的孩子食指抠笔,有的孩子大拇指夹着笔,更严重的是还有的孩子勾着手腕写字,孩子的手能受得了吗?这一项,家长们一定要认真观察,孩子我们的孩子是否也存在这些问题,因为错误的握姿不仅影响孩子的坐姿和身体发育,也影响孩子的书写能力,握笔不对,笔画自然就无法写流畅。(讲解错误握姿时,老师要拿笔做错误示范)④第四项测试孩子对字形的了解,每一个汉字都隐藏着一个图形,比如说二字,字中就隐藏着一个梯形,米字中隐藏着一个菱形,上字中隐藏着一个三角形,孩子对图形的记忆永远比文字的记忆更快更深刻,所以我们也是独创了一套五形解字法,让孩子先找准字形,再开始写字,只要字形状写对了,字型一定不会差。上面的字,让孩子找到对应的图形连线就可以了。⑤第五项测试孩子的书写能力,这上面有两种字格,右边是田字格,左边是我们的蛋形字格,因为孩子们没有在xx练字班专门的学习过,所以今天先在田字格里进行书写。5、测试后续报工作。把各班测试结果发到各群,图文并茂。把学生书写能力测试表、现场错误照片装裱进行装裱在校区展示。一对一和家长进行续费沟通,按照测试表进行逐一问题分析,给出解决方法,强调练字的重要性。讲明此次报名活动有限额,随时在班级群公布报名情况,刺激未报名学员家长。