【集中家长学堂】好家训形成好家风好家风成

2022年7月29日集美中学德育处通过年段班级组织家长线上收看“家校共育，立德树人——2022年家庭教育公开课”第四课：言传身教：中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用。

中国传统家庭教育与现代家庭教育是不能隔断的，现代家庭教育是建立在传统家庭教育基础之上的，现代家庭教育需要从中国传统家庭教育中汲取营养挖掘资源。中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用是现代家庭教育的一部分。好家训形成好家风，好家风成就好家庭。在家庭的家训家风建设当中家长是主体，家长一定要以身作则、以己示范、以自己的行动做孩子的榜样。家长们认真聆听专家们的家庭教育公开课后，受益匪浅，感触深刻。家长们深有体会：言传身教是关键。我们一起来分享144组部分家长的感想体会。

可滑动查看每个家长的感想体会

144组1班 陈怡馨妈妈

每个家庭都要有好的家风。有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖，家庭的快乐。

尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。周末孩子回到家，我经常会叫他们给爷爷奶奶打电话问好，问问他们的情况，吃饭没有、身体情况怎么样，老人们听到孙子孙女的声音，总是乐融融的。有时候带着孩子坐公交车。在车上看见有老人，我就会很自觉的把自己的座位让给老人，孩子也会马上站起来说:“妈妈，你坐吧”，在我们的日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈，惊天动地的大事情才能体现尊老爱幼，我们每个人都应该从生活中点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

144组13班陈海荣家长

家庭教育是家庭建设的基础工程，家庭教育的功利性倾向导致一些父母唯分数论，把孩子能否进重点高中，重点大学作为主要甚至唯一的教育目的。让孩子只会学习不会做人，进年来，越来越多的青少年私德案例，如重庆女孩摔婴等等折射出家庭道德教育的不足与缺失，为我们敲响了警钟，加强青少年人格与品德教育必须成为家庭教育的重点。比如，修身，齐家，治国，平天下，仁，义，礼，智，信，忠，孝，节，勇，和，等等至今都十分重要的现实意义，理应成为我们家庭教育的根基，成为我们教育下一代的思想武器。在福建省家庭美德建设调查中，只有30%被调查者认为自己对孩子的承诺都能做到兑现，在诚实守信为孩子做好榜样。

144组17班鲍张思博妈妈

首先感谢学校为我们提供家庭教育学习机会。在中国传统家庭教育中主要以道德为核心，而道德以孝为核心，家庭教育的根本就是孝和礼，在生活中从上一辈传承下来的优良作风，一直延续下去，这就是家风、家训，每个人都必须去遵守，家庭成员各安其分，各尽其责，各求所需，共同打造和谐家庭，父母以身作则，以身示范。

视频里的徐教授有讲到进士夫人每天以身作则带动了从来不做家务的儿媳妇和她一起进厨房准备饭菜， 这就是人家口中所说的“你说一万遍，还不如自己做出榜样来”所以父母的以身作则，是非常重要的。作为家长的我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样形象，在普通家庭出身的我们，可能没那么多规矩，但我时时刻刻提醒孩子“尊师重道、诚实守信、可以犯错，但同一错误不能犯两次，”这就是我们家的家训。

从这节讲座中我收获了不少，孩子的教育离不开家庭，作为父母我们要以身作则，言传身教，而不是每天唠叨，在孩子面前我们要树立良好的形象。在家庭的家训家风建设当中家长是主体，家长一定要以身作则、以己示范、以自己的行动做孩子的榜样。

144组20班王婧澜妈妈

家庭是学生的第一学校，家长是学生的第一任老师，也是终身老师。

想要教育好孩子，父母应该以身作则，做孩子的最好榜样，只有家长自我做好了，孩子才会跟着做好了。如果只说不做，那么这种教育是起不了作用的，俗话说“近朱者赤近墨者黑”显然家庭环境对孩子的成长在各个方面起着积极作用，比如不要在孩子面前说不文明用语、经常发牢骚，要把快乐、轻松、乐观向上的情绪传递给孩子！同时学校的教育也是一样的重要，所以需要家长和学校双方的共同教育才能有更好的效果。

给孩子营造一个和谐有爱的家庭，孩子的健康成长，离不开祥和安宁的家庭环境，在家中，给孩子一个和谐愉快的学习空间，培养孩子的生活自理能力，尽量多点时间来陪伴孩子的学习和生活当中，这会让孩子产生心理上的安全感和幸福感！

在孩子做错事情和作业时，我们会对孩子大声吼叫，发脾气，其实这样是不对的，我们要保持健康平和的心态和孩子平等沟通，讲道理，只有孩子感觉她被尊重，才会接受我们的观点，并适当给孩子一些鼓励和表扬，提高孩子积极性、主动性、创造性。

学习现代的教育理念和科学的家庭教育方法，提高自身教育素质和对孩子的教育能力。

感谢学校和老师的良苦用心，让我们携手静待花开！

144组1班邹开鑫家长

现代教育是建立在传统教育基础之上的，传统教育也是现代教育的一部份，没有传统教育现代教育也可能是坍塌的，所以个人认为传统教育也是很重要的，也就是说我们需要建立有中国特色、中国气派、中国风格的现代家庭教育，有必要从传统的家庭教育中吸取营养，挖掘资源。

无论是传统家庭教育，还是现代家庭教育都需注意实践性，如命令性语气叫或说，还不如大人与孩子一起做反而更能接受，所以实践性很重要。

言传身教：尤其是自己要有一种榜样的力量来感染孩子，让孩子真正的从内在产生一祥的情感。

144组15班赖超承家长

教育是建立在传统的家庭教育上，是内容与方法的传承运用，教育主要为言传身教和家训，用言传身教感染孩子，实践为主是关建。家训按形式分为告戒形式和文献形式，按性质分为非规范性家训和规范性家训家训是在通用美德上，根据家的自身特点制订形成家庭教育，传统教育，现代教育是不可分开的，目的是使家庭兴旺，幸福，中国传统教育包含家风，家训，家学，有家训还要执行做下去，设立家训需要有具体可操作性，有的是从祖辈传下来的，慢慢的就会形成好的家风家风是一个家庭的风气和气性，虽是看不见，摸不着，但却表现在举手投足这间，家风是一个家庭的传统，是一个比较慢长的过程，有时需要二到三代的传承才能形成好的家风具有独特性，传承性，长期性好的家风靠几代人的努力传承，需要建立设，需要长长远布局，守正气，培元气在家风家训建立设中父母要言传身教以身作则，以自己的行动作榜样，教育孩子是很重要的良好的家风起于良好的言传身教，好的家训形成好的家风，好的家风形成好的家庭。

144组15班谢家豪家长

看了这次的公开课视频，收获颇丰。最主要的一点就是家庭教育中榜样的力量的重要性。除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所。关于家风，我们家并没有进行庄严的口口相传，也不过就是后辈学着前辈罢了。我想我从父母身上学到的便是“老老实实做人，踏踏实实做事”。首先，人立于世上，便要学会做人。“老老实实”其实就是安分守己，先不说去帮助别人，不给别人带来麻烦才是首要。不要想着去祸害别人，不要去做危害社会与国家的事儿。我自认为，做个这样的人，足矣。在生活中落实八德，处理好人际关系，让孝以家训家风的方式传承下去，作为家长的我们必须以身作则，以身示范！中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在每个中国人的心中。

144组12班林诗倩妈妈

看了《言传身教：中国传统家庭教育内容与方法的传承和运用》的直播课，有几点印象特别深刻，收益颇深。

首先中国的传统家庭教育的核心主要是家训,家风和家学。古时候有远见的家长都特别注重家庭教育中的家学。目的当然就是家庭幸福和家族兴旺。特别有钱的请饱读诗书的人到家里给孩子开蒙，或者开办家长学堂培养人才，像红楼梦中的家族学堂；次之的会一些家庭合开一个学堂，传授知识和技能。现在已经由学校担当家学这部分的工作了。

而我们现在家庭教育对我们的成长影响很大的其实是家风家训了。俗话说不是一家人不进一家门讲的就是家风，家风是一个家庭独有的家庭文化。家风一般是由一个家庭的有识和成功之人起始了一个好的开始，形成家训。家训是长辈对子孙后辈的教导，教导为人处世，居家自身，可以是一句话，亦可以是文献性的著书。家训经过长时间的执行，至少要三代人，就形成了家风，靠的就是传承。对家庭来说家风家训是需要布局和谋篇的。所以我们现在的家庭家训家风主要是1守正气，就是要把正的东西弘扬出来：2培元气，注重作息的健康才能保证身体的健康；3化怨气，就是在日常生活中要积极向上的去想问题，正能量的引导思想和想法。这样做，孩子就不会偏。

家庭教育最重要的就是家长的言传身教：身正不令而行其，身不正，虽令不从。北宋时期的陈省华的家训家风就体现了言传身教的身正不令而行其的示范。他是北宋最成功的家长，父子四进士，兄弟两宰相。

中国传统的家庭教育主要讲孝道，其实中国的孝道主要也是言传身教的，家长自己做好对长辈的敬畏和赡养，做出了榜样，并对孩子管束和赏识平衡，孩子就不会差。教育孩子管束是必须的，没有堤岸的河流不过是一片沼泽，所以适当的约束是必须的，可以从一个个家约开始，慢慢形成家训，经过传承成为家风。

好家训成就好家风，好家风成就好家庭。家长要成为好家风的推动者，孩子成长的见证人。我们想要孩子成为什么样的人，我们就成为什么样的人。良好的家风体现在我们行为的点点滴滴中，起自我们的言传身教。

144组17班支轩宇妈妈

对于我们来说，家庭教育对孩子来说至关重要。回首往事，助力吾儿成长的是我们家庭彼此的尊重，它如一脉花香浸润着我们的心田。

曾经看过胡适写给儿子的信中说：我并不是你的前传，你也不是我的续篇。你是独立的个体，是与我不同的灵魂；你并不因我而来，你是因对生命的渴望而来。你是自由的，我是爱你的；但我绝不会以爱之名去掌控你的人生。”

看惯了大多父母包办式教育、专制式管理，我深刻意识到现代社会已经不再是过去，不是听话就是“好孩子”的时代了。传统式教育也慢慢被现代化教育所代替。在这个竞争日臻激烈的时代，我个人认为优秀的孩子首先应该是独立自主、有智慧、有能力的孩子。在孩子的成长之路上，每步我都聆听孩子的声音，尊重孩子的选择，把他真正当成家庭成员之一，给予同等的话语权等。我一直坚信被尊重滋养大的孩子，才能内在和外在都丰盈饱满，最终成长为一个灵动自由的人。

孩子不是父母的复制品和试验品，更不是父母理想的继承者。作家冰心说：“让孩子像野花一样生长，尊重孩子的天性和选择！”倾听孩子的心声，让他在属于自己的广阔天地中，选择自己需要的养分，自由呼吸，自主抵御人生风兩，这样的人生才是美好的。

“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远，你站在小路的这一端，看着他逐渐消失尽头，而旦用背影默默的告诉你：不必追。”孩子终将长大，尊重他的选择，信任他的能力，他的人生该由他自己做主！教育孩子是我们每个家长一生中最重要的事业，任重而道远却也心甘情愿，乐此不疲，愿我们每一位家长都能彼此借鉴，互相学习，碰撞出更多智慧火花！

144组18班游舒恒爸爸

现在的社会瞬息万变，想想我们那时生活在一个熟人社会当中，一早起来，左邻右舍都是熟悉的面孔，隔壁家的大哥大姐叔叔婶婶。而今的小孩，基本上生活在一个陌生人的环境，周围生活的都是三天两头一拨又一拨的陌生人，即使是左邻右舍的，偶尔碰见于楼梯间都是互不相识的，即使是兄弟姐妹的堂哥堂姐表弟表妹的，一年当中也是见不到几次面，在这大环境下，我们的传统家庭教育文化在如今优为重要，礼义廉耻国之四维更需在现代家庭教育中得与发扬传承。

一直以来就认为父母是孩子的第一任老师，有什么样的父母孩子就是什么样子的，父母的言行举止都会在小孩身上体现出来的，家庭是孩子的第一所学校，什么样的家庭，就会有什么样的小孩，家庭教育就是影响小孩一生的重要教育。在社会大环境都差不多的情况下，家庭这个小环境就是至关重要的一环，家庭成员认知能力差异，知识储备能力迥异，导致教育孩子小孩千差万别，但是有一点非常重要就是中国传统文化的传承，几千年的文化沉淀至今还发挥着重要作用。

“孝悌忠信，礼义廉耻”中国传统家庭教育的精髓，不仅指导着人们立身行道、进德修业，还指引家庭和睦相处尊老爱幼的家风。一个家的价值观就是孩子成长的尺度，良好的价值观小孩从小耳闻目染无形中就确立自己的人生观。律人律己，道德是给有自律的人，法律是用来规范不自律的人，好家训成就好家风，好家风成就好家庭，在此祝每个家庭幸福健康平安。

144组3班周丽阳爸爸

我怀着敬仰的心情和求知的渴望，学习了家庭教育公开课第四课：“言传身教：中国传统家庭教育内容与方法的传承与应用。”跟着两位专家学习到了许多新的理念与方法，受益良多。

传统家庭教育与现代教育既有联系又有区别。

专家用丰富的学识与事例，引经据典，重点分享了家庭传统教育的核心内容：家风、家训、家学、孝、礼等。通俗易懂，沁人心脾。

家风就是一个家庭的风气，习性。它是一个家庭的文化，也是一个家庭的传统，它具有独特性和传承性。

家训是一个家庭中长辈对后辈子孙的训教、训导，让后辈子孙能养成好的习惯。它是一个家庭的价值观，是孩子成长的一把量尺。

在家庭里，家训、家风的建设，父母亲要起主导作用，要以身作则，言传身教，潜移默化。在生活实践中进行，在日常生活中践行。成功的家训能够守正气，培元气，化怨气。

好的家训成就好家风，好家风成就好家庭！关乎家庭幸福、家族兴旺。

144组2班 陈昕妍妈妈

家风，是一个家庭的风气，家风建设的关键在于家长。这个家的家风好了，子女们会受之影响，行为规范，有礼貌；相反，如果这个家的家风不好，家长们整天在外面喝酒作乐，从不管教孩子，那么孩子的行为准则也会受到影响，叛逆等一系列问题会蔓延开来，最终导致家庭崩溃。

家训就是家规，俗话说“国有国法，家有家规”，无规矩不成方圆。这个家的家规合理通达，并且家庭成员都自觉遵守则家风清正，家门兴旺。家，是一个人的栖息之所，是最温暖的，也是最具影响力的。家是小的，只有把这小小的家打理好，才能成就大事业，立足于社会。

家是一个人成长起步的地方，只有把这个起点之根深深地扎进泥土里，生命的大树才会枝繁叶茂，绿意盎然。好的家风家训是这棵大树生长的最好肥料。没有了它们，总有一天，这棵树会轰然倒下。

所以作为家长的我要以身作则，为孩子树立良好的榜样形象，在现代家庭教育中，传统家庭教育无疑是最好的教育工具，不仅能够对孩子起到良好的教育作用，还能够培养孩子深厚的文化底蕴与品格。树立优良的家风，继承优良的家风家训，传递正能量，那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛。

好家训成就好家风，好家风成就好家庭。

144组3班廖思杰妈妈

听完公开课，对两位专家的观点十分认同。特别认同徐勇主任说的“ 管束与鼓励并重”的观点。我们家长对孩子不仅要“赏识，肯定和鼓励”同时也要“引导 ，管束甚至是惩戒”

144组1班张欣薇家长

自2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施，那就意味着家庭教育对于每个家庭跟孩子都至关重要。

对于孩子的成长，我们家长不仅应该是只是照顾孩子的起居生活，陪伴孩子成长，更重要的是要学着如何尊重孩子，学着跟成长每个年龄段的孩子用不同的方式进行有效的沟通方式，学着怎么改变自己的生活模式，让孩子成为幸福的人，像专家说的：幸福比成功更重要，成人比成才更重要。所以家长得转变自己对待孩子的心态，试着换位思考孩子的思想，不刻意的按照自己的传统理念去强压孩子，学会制定一些时候自己家庭的家规一起遵守，大人以身作则，不管孩子是否成才，成人更重要，更要让孩子成为一个幸福的人。

这家庭教育公开课，真的让我作为家长觉得受益匪浅，让我们家长更清楚怎么去教育孩子，明白了家庭教育的重要性。家庭教育的成功比任何教育成功路程更应该引起家长跟社会重视！

144组3班杜璟珩妈妈

带着一份对学习的渴望和对教育的执着，很高兴的看完2022家庭教育公开课第四期。这次的学习对我们每一个人来说都是一次难得的学习机会，通过学习我认识到了：如何做好孝道，家风在家庭教育的重要性。

两位专家从家训、家风、家学、孝、礼等谈论了中国传统家庭教育的主要内容。围绕了好的家风有哪些？家训如何执行？如何做好孝道？引导我们如何把传承优秀的传统文化与现代家庭教育有效结合，丰富现代家庭教育内容。

好家风需要整体布局，有序推进并言传身教。好家训成就好家风，好家风成就好家庭。家长要成为家风的推动者，孩子成长的见证者。

144组18班王翔妈妈

今天看了中国传统家庭教育公开课受益匪浅，家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一个老师，家长有很大的带头作用，让家庭拥有良好传统的家风家训，作为家长需要给孩子更多的温暖和力量，少说，多看，多陪伴。以身作则，让孩子有正能量正确的三观。

我也朋白了要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友，不要以命令的口吻去教育和强迫孩子去做事，多给予鼓励和表扬，孩子做错事不要一味指责和批评，要给予孩子自信心。

作为家长我在日常生活将严格要求自己，给孩子树立正确确的榜样！一起努力成就：“好家训成就好家风，好家风成就好家庭＂。

144组4班向昕悦妈妈

小慧老师说“家训就是一个家庭的价值观，孩子成长的那把尺子”，对于这句话我深有感触。

我父亲参过军，在我小学三年级的时候跟人合伙开砖厂。他的想法很简单，就是希望以后村子里有几栋房子是用他生产出来的砖头盖的，他认为这是体现他人生价值最好的方法，这会让他引以为傲。但是最终由于经营不善，合伙开厂失败了，欠了很多的债，母亲是一个要强的人，毫无怨言的跟父亲一起承担起了还债的义务，他们继续开砖厂。父亲和母亲跟我们说欠债还钱是应该的，我们要负责任。所以从那时开始，父亲和母亲每天都很忙，有时都顾不上吃饭。但是他们还是要求我们兄弟姐妹几个认真读书，争取考上好学校。因为他们认为这是改变一个人命运的最好的方法。后来直到我大学毕业我们家才还清那些债务。村里也有好多房子是用父亲生产出来的砖头盖的。

我的父母从来就没有跟我说过“做人要勇于承担责任，勇敢地去解决困难”是我们的家训，但是他们的做法却像一把尺子一样，直到现在还在影响我，每当我遇到困难或者解决难题的时候我会在心里用这把尺子衡量我的做法是否符合积极向上的价值观。在我人生观念里，人要有责任感，不管什么时候，碰到什么困难，我们都要勇于面对，勇敢的去解决它。这是我从我父母身上学来的，这就是言传身教的重要性。所以我时时刻刻都要用那把尺子来衡量我自己的行为规范。希望我的孩子也能从我身上学习到，并且把这个当作家训延伸下去。

144组10班 陈欣蕾家长

通过学习这节《中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用》的公开课，我学习到了许多传统教育方法，也明白了实践的重要性 要教育好孩子。不能只从嘴上教育 表面说说 更应该做出行动 用行动来告诉孩子该如何做。

家训 是家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲是家庭的重要组成部分，对个人的教养有着重要的约束作用，也是传统家庭教育方法之一 。我认为这也可以引用到现代家庭教育中，更好的约束孩子与教育孩子。

古人说“教子勿溺爱，子堕莫弃绝”

现代很多家长对孩子过分宠爱 导致孩子失去自理能力 我想说 作为家长 不能过于宠爱孩子 你的过分溺爱 并不能帮助到孩子 .

以上是我本次观看的心得感悟。

144组14班张涵玥妈妈

徐教授说：现代家庭教育是建立在传统教育的基础上的，没有这个基础，我们现代教育是坍塌的。我们需要建立起具有中国特色的，中国风格的家庭教育，我们应该在传统教育中汲取营养，挖掘资源。

王主任提到：礼、义、廉、耻国之四维，四维不张国将灭亡。用在家庭上，礼仪如外衣，外衣都脱掉了，谈不上义.廉.耻。更谈不上家族兴旺，家庭幸福。家庭教育讲究的是实践性，不是说教式的教育，也就是要言传身教。

“十年树木，百年树人”。教育孩子，培养孩子不是一朝一夕的事情，是一个长远的行动和计划。我觉得，作为父母，在教育孩子如何做人的过程中，首先要做好言传和身教，这是孩子一生受影响最大的事情。告诉孩子怎样做对，怎么做不对，循循善诱，谆谆教诲，这就是言传。以身作则，用自己的良好行为影响孩子，这就是身教。生活中，我们作为父母，不管自觉还是不自觉，说的每一句话，做的每一件事，都是在潜移默化的影响着我们的孩子健康成长。家有二宝的会有体会，老大在对待老二的言行举止，说的话，做的动作都很熟悉，那就是我们曾经对老大做过的，他们实践在老二身上了而已。

所以我们想让孩子成为什么样的人，我们要自我约束好，树立榜样力量，学习曾子的“欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”做人要忠诚老实，严于律己，并用这个原则对待和教育孩子。

144组9班陈雨佳家长

集美中学

文字供稿 |李瑱瑱 刘巧平 144组家长