中国青年网北京3月23日电(记者 李华锡)2022年1月1日起,《家庭教育促进法》正式实施。《家庭教育促进法》第十五条规定:未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境

那么,家庭环境包括哪些?对孩子有哪些影响?好的家庭环境包括哪些内容?《家庭教育促进法》实施后,家长又该如何为孩子营造良好的家庭环境?为此,中国青年网记者专访了首都师范大学教师教育学院院长、教授、博士生导师,中国青少年研究会理事田国秀。

家庭环境包括软环境和硬环境,价值观是软环境的灵魂

“一说起环境对孩子的影响,很多人会想起孟母三迁的故事。其实孟母三迁是指外部环境对孩子的影响,但对孩子影响最大的是家庭环境。”田国秀表示,家庭环境包括软环境和硬环境。“硬环境就是都看得见的,是家里拥有的东西,家里的布置、用品,包括家人的吃穿住行等方面。”

她认为,随着中国社会的不断发展,越来越多的家庭在家庭硬环境方面已经得到了很大改善,能够为孩子提供的硬环境已较好。从家庭的角度来说,硬环境属于物质环境,是家里的基础环境,看得见摸得着。

田国秀说,软环境分为很多种,如果按照大的分类来分,家庭软环境分为家庭的价值观、家人之间的关系状况和家人之间的沟通交流。

“家庭的价值观在家庭环境中具有灵魂系统的作用。”说起家庭价值观,她认为包括家庭成员坚守做人做事、待人接物、对待工作甚至于对于世间万事万物的信念。“这是家庭软环境中的第一个,也叫精神环境,是家庭环境中极其重要的部分。”

她说,家庭价值观在家庭软环境中最具有指导意义,是家庭和父母应该最具有自觉意识,也最具有主动意识要去营造的一种环境。

“而恰恰很多父母,可能更多是以家风的方式,或是代际遗传的方式来营造和传递这种软环境。”田国秀说,家庭价值观并非需要父母每天跟孩子表达,而是体现在两个层次里,一是关系里,一是与人的互动模式里。

她认为,在孩子成长的过程中,要在特定的环境下,或者有巧妙的契机时,要去跟孩子讲一讲,做给孩子看。

同时,田国秀认为家庭价值观和信念系统的形成、营造、经营,需要父母在各种各样的大事小情上都要保持严谨、一致,做到知行合一。

“不能给孩子讲的时候说要诚实,然后我们去谈一些社会事件的时候,就是另外的标准了。”她说,这会导致孩子在价值系统上混淆,甚至混乱,让孩子学会在不同人面前用不同的价值尺度。

家庭关系影响着家庭环境,应努力使家庭关系平稳

田国秀认为,在建设家庭软环境时,父母要努力维护家人之间的关系,并教会孩子如何交往。“因为一个孩子形成什么样的性格,与人交往的时候,以什么样的方式存在,以什么样的方式呈现,今后走向社会和进入职场后,自己怎么样跟人交往,都需要在家庭中学习,就是在家庭结构里学会的。”

她说,如果家人之间的关系有矛盾、有冲突、有失衡,就会影响家庭环境。在工作中,她发现有的家庭结构呈现出失衡态势,比如有些家庭男女地位失衡情况比较严重。

田国秀说,孩子长时间生活在这种不正常的家庭关系中,就会选择站队。孩子会考虑听话的时候更愿意听谁的话,要钱的时候能从谁手里要出来,在关键的环节上谁能够拍板。“孩子就会去讨好这个人,会看眼色行事。长大之后进入职场,孩子也会讲这种行为带到工作中。”

“我们培养孩子最终的目的,就是培养一个正直、善良、乐观的孩子,但家庭关系结构的扭曲会给孩子带来很多不良的影响。”她建议,家里的每个成员都不要越界,要保持适度的边界。从家庭的软环境建设来说,需要父母甚至所有家人,要特别敏锐,也特别严谨地处理。“让家庭关系平稳,不要出现断裂、超越,或者过激的现象。”

家庭的之间的沟通交流模式有利于和谐家庭建立

“在我的经验中,我觉得每个家庭都有自己的交流模式。有些模式可能比较有利于和谐家庭的建立,有的家庭交流模式问题较多。”田国秀举例说,有的家庭成员都特别闷,少言寡语型,什么事就不放在桌面上说,在心里闷着,一直积攒到一定程度再爆发,这就是不健康的交流方式。

她认为,家庭在交流模式上需要有原则,要适度,少言寡语型的家庭和话痨型的家庭都是两个极端,都需要转变模式家庭教育促进法实施,家长如何为孩子营造良好家庭环境?,达到家庭成员有效沟通,这样的家庭交流模式也会给孩子带来好的影响。

田国秀建议父母可以特意创设一些中介,比如在一起共同读一本书,探讨一本书,家人之间共同做一个游戏,或固定每天的家庭交流时间,每周开一次家庭会议,每周有一个家庭户外活动,都可以在这些时间进行家庭交流,激发健康的家庭沟通交流模式。

同时,她建议父母在外要做到榜样的作用,做好示范,给孩子做好表率和引领,在适当的场合,要通过语言和行动传递给孩子,不能让孩子自己猜,容易给孩子造成了误导。

此外,她认为父母在家庭里也要做好榜样作用。有些父母在同事、领导、外人面前特别在乎形象和谈吐,很在乎自己给别人的这个留下的印象。“但是在家里,不讲究谈吐和穿戴,追求自由,我认为这也不是家庭的正常方式。父母作为家庭教育引领者,家庭需要父母高度重视这些内容。”

决定家庭环境的重要因素是软环境

经过多年观察,田国秀发现很多父母对于家庭硬环境的建设很重视。“决定家庭环境的重要因素是软环境,这应该是纳入家庭教育的投入和产出。打造软环境要用心、仔细、严谨、精致一些。”

她认为,现在很多父母把大量的时间、精力、金钱用在硬环境上,需要引起重视。对于父母如何为孩子营造好的家庭软环境,她有四点建议。

首先,父母要在日常生活的细节中做出来。父母要做给孩子看,在对待身边人的言行举止中,建立家庭价值观。

其次,她建议父母要有意识地寻找和孩子沟通交流的机会。特别是在一些特殊的时间节点上,给孩子进行沟通交流,分享自己的观点,把自己观点传递给孩子的同时,也让孩子表达观点,加强亲子沟通。

再次,她认为教育的最终影响来自于关系。父母在家里怎么说、怎么做,就相当于自己孩子在社会当中今后变成什么样的人,有什么样的性格,就是父母把孩子放在什么样的关系里面养育得到的结果。“建议父母一定要处理好家人的关系,如果家庭关系出现问题,要及时调整。”

最后,田国秀认为家庭教育不是孤岛,不可能把家门一关,跟谁都不往来。父母在开展家庭教育时,要多与外界沟通交流,沟通时要言行一致,表里如一,切记不要在家里是一种说法,到了外面又另外一种说法。“就变成了两面派甚至多面派,会让孩子认为父母是虚伪的、不真实的、不诚信的。”

免责声明:本文系转载自其它媒体,版权归原作者所有;旨在传递信息,不代表本站的观点、立场和对其真实性负责。如需转载,请联系原作者。如果来源标注有误或侵犯了您的合法权益等其他原因不想在本站发布,来信即删。